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Jahresthema 2010/11

dann spürst du bald
den Herzschlag des Lebens,
die Vielfalt, die Stille,
darin dein Körper,
deine Sinne, dein Wille.

Komm mit in den Wald,
dann lernst du bald,
dir selbst zu vertrauen,
auf deine Fähigkeiten zu bauen,
verantwortlich zu leben,
zu nehmen und zu geben.

In diesem Schuljahr bleiben wir dem Thema „Wald“ treu und starten gleich zu Schulbeginn mit einem gemeinsamen Anlass im Wald. Es werden weitere gemeinsame Aktivitäten folgen.

Unsere Ziele:
- Den Wald in allen verschiedenen Jahreszeiten und mit allen Sinnen erleben
- Waldtiere und Pflanzen kennenlernen
- Den Wald und die Natur wertschätzen und respektvoll behandeln
- Das Gemeinschaftsgefühl in der Klasse und in der ganzen Schule stärken
- Den Wald als Spiel-, Bewegungs- und Lernumgebung nutzenUnseren Schlosswald besser kennenlernen.

Bewegungspausen werden von den Schüler/innen rege benutzt und die Lehrpersonen bauen vile Bewegung in den Unterricht ein. Dieses Jahr wollen wir frischen wind in die Schlossmauern bringen und haben uns bei und angemeldet.
"Schule bewegt" gibt uns neue Impulse fürs Klassenzimmer, seien es neue Bewegungskarten oder eine Wochenübung für die Klasse.
"fit4future" stellt uns eine Spieltonne zur Verfügung, welche wir auf dem Pausenplatz benutzen können und unsere Ludothek ergänzt.

Tag der älteren Menschen 1. Oktober 2010

Adventsbasteln 1. und 6. Klasse

Waldtag im Januar 2011

Skilager 2011

schule.bewegt

Zirkuswoche Balloni 2010

HEREINSPAZIERT, WERTE DAMEN UND HERREN…!

Dank der grosszügigen Spende der Raiffeisenbank durfte unsere Schule gemeinsam mit der Schule St. Antoni eine Projektwoche mit dem Zirkus Balloni durchführen. Eine Woche lang hatten die Kinder Gelegenheit, einmal so richtig Zirkusluft zu schnuppern. Mit grossem Engagement wurde jongliert, gezaubert, fotografiert, geschrieben, gekocht und vieles mehr. Gross und klein arbeitete zusammen, neue Freundschaften entstanden, die Stimmung unter den Kindern und LeiterInnen war sehr positiv.
Dank dem Einsatz vieler freiwilliger Helfer/innen klappte auch der Transfer der Kinder immer bestens und die täglichen Busfahrten war für die Kinder ein eindrückliches Erlebnis. Einer der Höhepunkte für viele Kinder war dann der Donnerstagmittag. Wer Lust hatte durfte zu einem Kind aus St. Antoni zum Mittagessen gehen. Auch der Mittagstisch im Seislerhof, wo es für alle 300 Kinder Lasagne gab, bleibt sicher unvergessen!
Dank der tollen Unterstützung der Zirkusleute vom Zirkus Balloni, die uns professionell beraten und unterstützen konnten, konnten wir am Freitag und Samstag eine eindrückliche Zirkusvorstellung präsentieren.
Die Woche ging viel zu schnell vorüber, aber die schönen Erinnerungen werden uns noch lange bleiben. Herzlichen Dank nochmals an alle, die unsere Schule mit grossem Engagement unterstützt haben!

Zirkus Baloni

Abschluss mit der Übergabe der Kollekte an die Theodora Stiftung

Die Projektwoche mit dem Zirkus Balloni, welche für die Kinder unserer Schule im Juni 2010 statt gefunden hat, wurde mit der Übergabe der Kollekte an die Theodora Stiftung abgeschlossen. Während einer Woche pendelten unsere Schüler/innen und Kindergartenkinder in unser Nachbardorf um mit den Kindern aus St. Antoni gemeinsam die Zirkuswelt zu erleben. An drei Aufführungen bestaunten die Besucher die Arbeiten der kleinen Künstlerinnen und Künstler. Es waren für alle Beteiligen wunderschöne und nachhaltige Erfahrungen und Erlebnisse.
Die Projektwoche hat ebenfalls für die Schulen Alterswil und Tafers stattgefunden. Von den insgesamt sieben Vorführungen aus den beiden Zirkusstandorten und mit dem Aufrunden von der Raiffeisenbank Freiburg Ost konnten die Kinder einen Check in der Höhe von Fr. 10'000.- überreichen.

Die Theodora Stifung
Die Spitalclowns sind 1993 von den Brüdern André und Jan Poulie, in Erinnerung an ihre Mutter Theodora ins Leben gerufen worden. Bei der Gründung hat sich die Waadtländer Stiftung zum Ziel gesetzt, das Leiden der Kinder im Spital durch Lachen zu lindern. Seither organisiert und finanziert sie jede Woche die Besuche der Spital- Clowns; professionelle Künstler die speziell für die Arbeit im Spital ausgebildet werden.
Von Jahr zu Jahr ist das Konzept der Stiftung gewachsen. Mehr als 166 Spitalclowns sind zurzeit in 120 Spitälern und Institutionen in der Schweiz und in acht weiteren Ländern anzutreffen. Pro Jahr werden über 259'000 individuelle Besuche ermöglicht. Seit 1995 wird die Stiftung als gemeinnützig anerkannt.

Erlebnistag Wald 2010

Am 17. Mai 2010 fand der Erlebnistag im Wald statt. Alle Kinder durften sich in zwei Ateliers eintragen und den Wald mit ihren Sinnen erleben. Der Tag wurde durch den Waldmann eröffnet, bevor die Kinder alterdurchmischt und gruppenweise in den Wald verschwanden. Im Wald herrschte ein emsiges Treiben: Sofa bauen, Schatz suchen, Geschichten lauschen, Barfussweg bauen und erleben, Seile spannen und austesten, Hütten bauen, Waldart gestalten.

Skilager 2010

Einblicke
Montag 1. Februar 2010
Die Carfahrt nach Jaun war entspannend und Herr Lauper gab (un)interessante Informationen zu verschiedenen Orten. Wir waren Ski fahren in der Fussmatte, Gastlosen und Schattenhalb. Heribert Glauser hat seinen Ski verloren, weil er ein Rennen gefahren ist. Urban Meier hat ebenfalls einen Ski verloren. Dies geschah bei einem Schanzensprung. Elin und Nadine fielen in den Gastlosen vom Lift. Soeben zerbrach das erste Glas im Esssaal.

Dienstag 2. Februar 2010
Heute hat es auf den Pisten viel Pulverschnee gehabt. Dadurch sank man fast immer ein. Fast alle Gruppen waren in der Buvette. Herr Gaudard fiel vom Lift beim Aufstieg in die Gastlosen. Die Küche verwöhnte uns mit feinen Muffins und zum Mittag mit einem Fondue. Am heutigen Abend findet die Switch-Show der 5. Klasse statt. Dies ist der erste Unterhaltungsabend in diesem Lager. Leider müssen wir heute früher ins Bett, weil wir verschlafen auf der Skipiste fuhren.

Mittwoch 3. Februar 2010
Am Morgen waren wir Ski fahren und am Nachmittag hatten wir frei. Wir gingen ins Dorf, dabei besichtigten wir die Kirche und das Dorflädeli. Heute Abend gehen wir Nachtski fahren. Zum Zmittag gab es Älplermakronen. Es schmeckte vorzüglich. Nach dem Zmittag machten wir ein Zigezage für das Küchenduo, Regula und Edith. Nach dem Einkaufen konnten wir spielen und Postkarten schreiben. Frau Lanfranconi verlässt uns heute Abend.

Donnerstag 4. Februar 2010
Schon bald ist das Lager zu Ende und dies ist schade. Heute war das Wetter wunderbar, aber leider war der Schnee klebrig. Die Pisten gingen gut zum Fahren. In der Gastlosen-Beiz tranken wir gemeinsam ein Glas Eistee, Rivella und Coca-Cola. Patrik ist heute in einen Baum gefahren und zum Glück hat er sich nur leicht geschürft. Zum Nachtessen gab es Kartoffelstock und Fleischkügeli. Es war sehr lecker. Für die fünfte Klasse ist es das letzte gemeinsame Lager.

Freitag 5. Februar 2010
Die letzten Minuten des diesjährigen Skilagers vergehen im Car. Wir fahren auf der neuen Umfahrungsstrasse um Bulle. Die meisten Personen sehen müde und glücklich aus. Einige Sportsfreunde versinken in ihren winterlichen Träumen, einige sind eifrig am Tratschen und einige lehnen sich entspannt zurück. Gemeinsam planten wir ein sportliches Lager, gemeinsam erlebten wir ein bewegtes Lager und gemeinsam erinnern wir uns an ein schönes Lager. Was war, was ist und was sein wird: Zäme sii!

Skilager 2010

2009/10

In diesem Schuljahr beschäftigen sich alle Klassen der Schule Heitenried mit dem Thema „Wald“.
Anfangs September machten wir gemeinsam mit allen Kindern den Waldeinstieg. Wir legten den Grundstein für unser Waldsofa, lernten den Waldkanon und genossen an der Feuerstelle ein Haselnussfondue. Im Verlaufe des Jahres wurden weitere Waldanlässe in den Tandem-Klassen erlebt. Zudem sammelte jede Klasse eigene Walderfahrungen.
Am Erlebnistag Wald wurde das Waldsofa fertigestellt. Alle Schüler/innen durften den Wald mit ihren Sinnen erleben.

Unsere Ziele:Den Wald in allen verschiedenen Jahreszeiten und mit allen Sinnen erlebenWaldtiere und Pflanzen kennenlernenDen Wald und die Natur wertschätzen und respektvoll behandelnDas Gemeinschaftsgefühl in der Klasse und in der ganzen Schule stärkenDen Wald als Spiel-, Bewegungs- und Lernumgebung nutzenUnseren Schlosswald besser kennenlernen

Der letzte Herrscher von Heitenried Juni 2009

Bilder und Lieder

Der Vorhang ist gefallen, in unserem Fall ein ziemlich nasser Regenvorhang, der unser Theaterprojekt schlussstrichartig beendet hat!
Der Tag danach: Etwas müde, aber zufriedene Lehrpersonen und Helfer/innen räumen auf, weg und zusammen.
Zusammen? Zusammen arbeiten? Zusammenarbeit war es definitiv! Ohne Zusammenarbeit wäre gar nichts gegangen. Intensiv war sie. Für alle. Gut. Nicht immer nur harmonisch, aber gut. Auseinandersetzungen verlangten nach Raum und fanden ihren Platz. Lösungen waren gefragt. Man fand und arrangierte sich immer wieder aufs Neue. Eine Gemeinschaft aus Kindern, Lehrpersonen, Eltern und Dorf fand sich zusammen. Alle packten nach ihren Möglichkeiten mit an.
Der Aufwand hat sich gelohnt. Begeisterte, strahlende und freudige Gesichter überall. Positive Rückmeldungen aus allen Ecken und Winkeln von Heitenried und sogar weit über die Gemeindegrenze hinaus.
Danke, danke euch allen, die Ihr gekommen seid, um zu schauen, mit zu fiebern, uns zu unterstützen, an uns und unser Projekt zu glauben!
Nun ist es endgültig vorbei, fertig und aus…“ES IST VOLLENDET.“ Bei jeder Gelegenheit fallen mir passende Textstellen aus dem Skript ein.
Ein Auge lacht, das andere weint. So wird es den meisten gehen. Endlich wieder etwas ruhigere Zeiten, die uns erwarten. Und doch wird etwas fehlen. Das gemeinsame Fiebern, Wetterkarten und –berichte studieren, die Aufregung, Verantwortung übernehmen, zusammen entscheiden.
Dieses Band des Zusammengehörens wird bleiben. Wir haben etwas Unvergessliches zusammen auf die Beine gestellt, das uns für immer bleiben wird. Die strahlenden Augen und der warme Applaus des Publikums lassen uns die vielen Stunden Arbeit vergessen.
Auf der Strasse, im Laden, per E-Mail, von allen Seiten erreichen und Komplimente. Nun können wir einfach geniessen, danken und auch ein wenig stolz sein. Auf uns, auf unsere Schule, auf alle Schulkinder, auf das Schloss und auf Heitenried!
In strömendem Regen haben wir zum allerletzten Mal das Schlosslied gesungen, wir, 140 Kinder und ihre Lehrpersonen gemeinsam. Niemand kann uns das mehr nehmen. Unvergesslich wird es bleiben, und das ist gut so. Schön war’s. UNVERGESSLICH!

Ursula Mühlematter
Gesundheitsverantwortliche
Schule im Schloss

Schlosslieder

Schlosstheater

Weihnachtsfenster 15. Dezember 2008

Alle Schüler/innen gestalteten eine Landschaft mit Himmel und Sternen, Bäumen und Häusern. Dieses Bild leuchteten vom 15. Dezember bis Weihnachten an den Fenstern der Schule.
Am Montagmorgen buken die 6. Klässler feine Züpfe. Am Abend sangen die 3. und 6. Klasse gemeinsam ein paar Lieder und lasen eine Weihnachtsgerschichte vor.
Besten Dank für den schönen Abend.

2007/08

In diesem Jahr standen folgende Themen auf dem Programm:

- Jahresthema: Wertschätzung und Respekt
- Projekttage im Tandem 5. und 6. Juni 2008 zum Thema Randsportarten (Rock'n'Roll, Frisbee, Tischtennis, Flat Football), Spielbus für die Unterstufe
- Sporttag 5. und 6. Juni 2008
- Fussballtag Euro08 27. Juni 2008

bike2school und Velocheck 2007/08

Im September 2007 haben die 4. - 6. Klassen an der Aktion bike2school teilgenommen. Die Schüler/innen sind während 4 Wochen regelmässig mit dem Velo zur Schule gefahren und haben so für ihre Klasse Punkte gesammelt. Nebst dem Schulweg gab es weitere Anlässe, um sich aufs Velo zu schwingen.

Am 3. September fand der Velocheck für die 3. -6. Klasse statt. Der Velohändler Max Gauch aus Schmitten hat alle Velos genau kontrolliert. "Viele Velos sind in sehr gutem Zustand. Nur wenige Velos müssen dringend repariert werden. Bei den meisten Velos mussten nur die Pneus gepumpt werden", meint Max Gauch.
Besten Dank für diesen gelungenen Morgen!

2006/07

Respekt und Wertschätzung

„Obwohl es ja nur ein Film ist, kriegt sie richtig Mitleid mit dem armen Kerl. Aber auch die Täter werden sehr realistisch dargestellt: es sind Jugendliche, die sich einen Spass daraus machen, den Schwächsten in der Gruppe zu piesacken und ihm das Leben so sauer wie möglich zu machen.“
(Zitat aus einem Buch zum Thema Mobbing, das noch darauf wartet gedruckt zu werden.)

Mit dem gewählten Jahresthema „Wertschätzung und Respekt“ möchte die Schule Heitenried ihren Beitrag dazu leisten, dass wir einander immer wieder wohlwollend begegnen können.
Die bewusste, achtsame Haltung soll im Alltag gelebt werden, sei es im Umgang mit den Mitmenschen, mit Pflanzen und Tieren und mit den uns anvertrauten Sachen und Gegenständen.
Wir wollen die Augen gegenüber Ungerechtigkeiten und Notständen nicht verschliessen, sollten sich ähnliche Szenen wie im zitierten Film abspielen.
Deshalb und in erster Linie aber setzen wir auf die Prävention: Wertschätzung und Respekt!


Tandem
Seit diesem Schuljahr hat jede Klasse eine Partnerklasse, die sogenannte Tandemklasse:

Kindergarten + 5. Klasse
1. + 3. + 6. Klasse
2. + 4. Klasse
Diese Tandems ändern sich von Jahr zu Jahr.

Im Tandem werden im Laufe des Schuljahres verschiedene Aktivitäten unternommen, z.B. Adventszeit gestalten, Sportnachmittag, kochen, Kleintierzoo vorstellen, musizieren, einander etwas lernen ...
Durch die Tandemklasse lernen die Kinder einander besser kennen und somit auch wertschätzen und respektieren.


Bewegte Schule
Anlässlich eines Informationsnachmittages mit Gallus Grossrieder wurden wir im Schuljahr 2005/2006 über das Projekt „Bewegte Schule“, welches bereits an vielen Schulen durchgeführt wird, informiert.

Es geht darum, die Kinder überall wo es möglich ist, zur Bewegung zu animieren. Dies beinhaltet: Bewegungspausen (mit entsprechendem Gerät, z.B. Trampolin, Jonglierbälle) Bewegung im Unterricht integriert (z.B. gleichzeitiges Kopfrechnen und Jonglieren oder Verben konjugieren und „Trampolinhüpfen“) Richtige Sitzpositionen während dem Unterricht (diesbezüglich ist es auch erlaubt, den Stuhl zu drehen oder im offenen Unterricht z.B. zu stehen, zu liegen) Der Informationsnachmittag hat uns sehr überzeugt und so beschlossen wir, noch im Schuljahr 2005/2006, in Absprache mit der Schulpräsidentin, Jeannine Gujer, ein erstes Bewegungsset anzuschaffen (beinhaltet diverse Bewegungsgeräte wie Jonglierbälle, Jonglierfoulards, Trampolin, Diabolo, Pedalo, Massagebälle, Balancier-Set).

Das Thema „Bewegte Schule“ wurde dann im Schuljahr 2005/2006 vor allem mit Bewegungspausen umgesetzt.

Im neuen Schuljahr 2006/2007 entschlossen wir uns dann, das Projekt auszuweiten. Um die „Bewegte Schule“ nicht nur mittels Bewegungspausen, sondern auch aktiv im Unterricht einsetzen zu können, haben wir weitere Materialien angeschafft. Nun verfügt jede Klasse über eigene Jonglierbälle und zudem immer zwei Klassen zusammen über ein Set Jonglierfoulars und ein Trampolin. Zudem existiert ein Depot mit weiteren Materialien (Balancier-Set, Pedalo, Diabolo, Massagebälle etc).

Diesbezüglich haben wir im Herbst 2006 eine Einführungswoche zur „Bewegten Schule“ mit allen Klassen gemacht. Wir haben uns gegenseitig mit dem „Bewegungsvirus“ angesteckt, welches wir in Form eines Logo-Plakates zusammen mit einer Bewegungs-CD am ersten Tag nach den Herbstferien von Klasse zu Klasse weitergegeben haben.
Zusätzlich erhielt jede Klasse den Kalender „Fit@school“, der viele Bewegungsübungen enthält, die man mit der Klasse durchführen kann, um den Unterricht aufzulockern.

Das Ziel ist es, nicht nur während einigen Wochen „Bewegte Schule“ zu praktizieren, sondern dies während dem ganzen Schuljahr und auch in den folgenden Jahren zu tun. Wir möchten gerne, dass die „Bewegte Schule“ so zu einem alltäglichen Teil der Primarschule Heitenried wird, sei es mit Bewegungspausen oder mit Bewegung, welche im Unterricht integriert ist.

2005/06

Unser Jahresthema der gesamten Schule Heitenried lautete „ FIT UND STARK “.
Übers ganze Schuljahr verteilt haben mehrere Impulstage zu diesem Thema den Schulalltag aufgelockert und bereichert.


Freestyle - Tour(August 05)

Einen ganzen Tag lang konnten die Kinder der 4.-6. Klasse die Sportarten Breakdance Footbag Slalom-Longboard Streetskate unter professioneller Anleitung ausprobieren und üben.

Am Mittag und Nachmittag wurde zum Thema „Ernährung“ rappend gekocht und Gesundes zubereitet.
KG-3.Klasse wählten unter folgenden Sportarten aus: Klettern, Ringen, Karate. Auch sie befassten sich parallel dazu mit Ernährung und backten bei Bauernfrauen vom Dorf gesundes Brot im Holzbackofen.


Gesundes Znüni (Nach den Herbstferien 05)

Jede Klasse behandelte im Unterricht das Thema „Gesundes Znüni“ und kreierte zum Abschluss in der Klasse ein ganz besonderes Znüni, welches natürlich gesund war.


Projekttag "Gesundheit und Wellness" (Nach den Weihnachtsferien)

An diesem Projekttag durften sich die Kinder so richtig verwöhnen lassen.
Die grossartige Mithilfe von Eltern ermöglichte es, dass von Lehrpersonen und Eltern Ateliers in jeder Art und Weise angeboten wurden, wo es sich die Kinder nach freier Wahl gut gehen lassen konnten.
Fussmassage, Gesichtsmaske, Haarpflege, sinnliches Bearbeiten von Ton, Tanz,….sind nur einige Beispiele.


Elternanlass zum Thema "Kommunikation" (Februar 06)

Der Referent Herr Daniel Bürki stellte den interessierten Eltern und Lehrpersonen praktische und hilfreiche Tipps für den Alltagsbereich in Familie und Schule vor.
Das Thema „Kommunikation“ wurde auf spannende und witzige Art angegangen.
Das Moto „Man kann nicht nicht kommunizieren“ hatte seine Wirkung und setzte viele Gespräche in Gang.


Thema Bewegung: WM-Tag (zum Schulschluss)

Die ganze Schule fieberte bei der WM mit. Zum Abschluss durften auch sie ihr Können unter Beweis stellen und an einer Mini-Fussball-WM teilnehmen.


Nebst den Impulstagen lief während des Schuljahres noch vieles mehr zum Thema FIT UND STARK. Einige Themen sind jährlich wiederkehrend.

Bewegte Schule-Bewegungspausen:
Jede Klasse baute in ihren Unterricht „Bewegungspausen“ ein.
Die Kinder können gegen Abgabe ihres Bewegungspasses nach eigener Wahl eine Unterrichtspause dazu nutzen, um sich im Gang mit Springseil, Bällen, Massagebällen, Minitrampolin eine Pause zu verschaffen.

Pausenapfelaktion:
Während 4 Wochen konnten die Kinder zu sehr billigem Preis Pausenäpfel beziehen.

Lehrmittel Fit und Stark:
Das Buch kannten die Kinder bereits vom letzten Schuljahr. Auch in diesem Schuljahr wurde es wieder Thema in allen Klassen.

Lehrersport über Mittag:
Allwöchentlich bewegen sich interessierte Lehrpersonen nach Lust und Interesse einmal pro Woche bei Volley, Hockey, Fussball etc

Sexualerziehung:
Eine externe Person kommt zweimal im Jahr in die 1. und 5. Klasse, um mit den Kindern über sexuelle Gewalt, Aufklärung etc zu sprechen.

Wintersportlager/Schneetag/Schlittschuhlaufen und Schwimmen

vor 2005

Seit vielen Jahren setzen sich die Lehrpersonen und die Schulkommission unserer Schule mit dem Thema Gesundheitsförderung und Suchtprävention auseinander.
Vom Herbst 2000 bis zum Juni 2002 konnten wir als eine von 7 Projektschulen Deutschfreiburgs an einer Weiterbildung zum Thema Gesundheitsförderung teilnehmen.

Mit Hilfe verschiedener Projekte sind wir immer wieder auf dem Weg, Ziele der Gesundheitsförderung in unserem Schulalltag zu fördern. Daneben ist es uns wichtig, auch im Schulalltag die gleichen Ziele einfliessen zu lassen.
Hier einige Beispiele von Projekten und Jahresthemen:

die Projektwoche „4 Elemente“
die Geschichtennacht
Theater und Unterrichtseinheit Abrakadabra (Tabak- und Alkoholprävention)
der Sensetag – den Lebensraum Sense und Wasser erfahren
Jahresthema „Irgendwie anders“
Projektwoche Südamerika
Schulhausthema „Fit und stark für's Leben“

Neben diesen speziellen Projekten gibt es regelmässig wiederkehrende gesundheitsfördernde Anlässe. Auch hier einige Beispiele:

Angebot von Selbstverteidigungskursen für Mädchen
Pausenapfelaktion
Tag der Milch
Wintersportlager
Sexualunterricht durchgeführt vom Planning familiale in der 1. + 5. Klasse